Poetas e Quantidades
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Poetas e Quantidades

Jun 15, 2023

A Escola de Negócios McDonough da Universidade de Georgetown

A McDonough School of Business da Universidade de Georgetown lançou seu programa de Mestrado em Gestão no outono de 2019. Três meses depois de 2020, o mundo implodiu.

“Somos um bebê Covid”, diz Evelyn Williams, diretora acadêmica fundadora do programa e professora de administração na McDonough School.

O programa de mestrado incipiente perseverou. Então prosperou. Desde sua primeira turma de 36 formandos na primavera de 2020, o McDonough MiM formou este ano quase 100 alunos, mais da metade dos quais são mulheres. A quarta turma do programa era composta por 41% de minorias norte-americanas e 38% de membros de grupos sub-representados.

Evelyn Williams: “Procuramos alunos motivados, curiosos sobre o mundo e prontos para se comprometer com uma carga horária acelerada”

Para Williams, outro número merece igual atenção: o volume de matrículas internacionais do programa. Embora os programas de mestrado em gestão dos EUA sejam subestimados nos rankings existentes e continuem a viver à sombra do MBA mais estabelecido e popular, eles estão se recuperando muito, diz ela - e Georgetown está na vanguarda, atraindo números significativos de suas entradas anuais do exterior. Quarenta e dois por cento da turma MiM de 2023 de Georgetown são cidadãos internacionais, vindos de 31 países, enquanto 54% viveram, trabalharam ou estudaram no exterior. Vinte e nove línguas foram faladas em toda a coorte.

É o lado interno que precisa recuperar o atraso, diz Williams. E eles irão. Ela diz que os estudantes norte-americanos, e especialmente os estudantes universitários de primeira geração, estão a começar a apreciar o mestrado em gestão como uma “ponte para o mundo do trabalho” mais acessível do que o MBA de dois anos a tempo inteiro.

“A demanda está crescendo nos EUA”, diz Williams. “Acho que os números nacionais não cresceram tão exponencialmente como os internacionais. Poderíamos preencher a turma com estudantes internacionais.

“Neste momento estamos em paridade com os estudantes internacionais porque muitos estudantes norte-americanos não conhecem os programas MiM. Mas eles estão se tornando mais conscientes. Tem sido uma aula diversificada muito boa.”

Essa turma é jovem, com idade média de 23 anos, o que significa que naturalmente tem menos experiência profissional: a média da turma é de apenas 0,6 anos. É forte academicamente, com um GPA médio de graduação de 3,6, principalmente com diplomas de artes liberais/humanidades/ciências sociais (39%), seguido por negócios/finanças (29%), STEM (18%) e economia (14% ).

No programa MiM de Georgetown, designado por STEM, estes jovens futuros líderes empresariais assimilaram não apenas competências fundamentais de gestão, tecnologia e inovação valorizadas pelos empregadores, mas também aplicações práticas e implicações realistas da tecnologia e da inovação. Ao longo de cinco módulos de sete semanas e 10 meses, eles não apenas interagiram com líderes empresariais em visitas locais e tiraram lições das empresas globais inovadoras de hoje; eles também aprenderam linguagens de programação como Python e R e completaram “uma experiência de negócios global exclusiva focada em inovação que começa como um projeto de consultoria em sala de aula e termina com uma semana em um local internacional”, onde entregaram recomendações aos clientes pessoalmente. O programa de tempo integral, cinco dias por semana, está estruturado para permitir que os alunos também participem de um estágio de meio período.

A turma de 2022 aprendeu todas essas lições e garantiu empregos bem remunerados em consultoria (40%), finanças (33%), tecnologia (11%) e uma série de outros setores. Noventa e três por cento relataram ter recebido uma oferta de emprego seis meses após a formatura e 91% relataram aceitar; mas o grupo internacional teve ainda mais sucesso, com 100% dos estudantes internacionais recebendo ofertas e todos dizendo sim. No geral, a turma relatou um salário base médio de US$ 84.030 (US$ 83.077 para estudantes dos EUA e US$ 86.889 para estudantes internacionais) e um bônus de assinatura médio de US$ 10.722 (US$ 11.107 para estudantes dos EUA; US$ 9.375 para estudantes internacionais).